Artículo científico

224 elementos

Todos los ítems

Niveles de enseñanza utilizando tecnología en nivel superior

Aurea Teresa Reyes-Delgado, Erika Pineda Godoy

e447
Adopción de tecnologías I4.0 en la educación mexicana retos y oportunidades

Ana América López Araujo, Daniela Juanita López Araujo, Nohemi Alvarez Jarquin

e425
Alfabetización Digital: una experiencia virtual con personas adultas mayores

Falon Carolina Reina Vanegas, Yuli Paulín Moya Garzón
Analfabetización y vulnerabilidad socioeconómica en comunidades rurales

José Rubén Bacab Sánchez, Amy Evelyn Tun Tuyub, Adriana Guadalupe Naal Huchin

e410
Análisis bibliométrico de la educación como bien común. Un enfoque en la transformación digital

María del Pilar Escott-Mota, Carla Patricia Bermúdez-Peña, Francisco Flores-Agüero

1-13
Análisis con minería de datos del Marco Curricular y el Plan de Estudios 2022 de la Educación Básica Mexicana

Ulises Alejandro Duarte Velázquez

1-34
Análisis de la capacitación docente para el bienestar y satisfacción laboral en la educación superior

Jehudaniel Reséndiz Martínez, Juan Carlos Garfias Sánchez, Alma Karina Velázquez Vargas, María Isaura Morales Pulido

1-24
Análisis de las competencias digitales de docentes de la licenciatura de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, México

Salvador Acosta Servín, María Guadalupe Veytia Bucheli

e286
Análisis de las percepciones sobre el agua de consumo en Abasolo, México

Erick Rodolfo López Almanza

e298
Análisis de los estilos de crianza en un municipio regido por usos y costumbres y su relación con la conducta delictiva menor en adolescentes

Diego Escudero-Sanchez

1-47
Análisis del servicio al cliente en las pequeñas y medianas empresas financieras de Querétaro, México

Carlos Eduardo Galván Ramírez

e301
Análisis descriptivo del examen EGEL-COMPU y su testimonio de desempeño

Fernando Cornejo Gutiérrez, Sergio Franco Casillas, Claudia Islas Torres

1-16
Análisis sobre la integración de traductores automáticos en la enseñanza de traducción Revisión sistemática

Guillermo Barrera Gómez, Emma Patricia Mercado-López, Alexandro Escudero-Nahón

e502
Aprendizaje automático modelos de comunicación estado-ciudadanía en redes sociales desde el gobierno digital

Carmen Liliana Rodríguez Paez, Ricardo Rico Molina, William Sanabria Alvarez

e529
Aprendizaje de la derivada a través de un modelo de microlearning

Heli Herrera López, Reyna Moreno Beltrán, Juan Salvador Hernández Valerio

e445
El aprendizaje servicio y el blended learning en la construcción de una educación superior humanista e innovadora

Perla del Refugio Escamilla Martínez

e476
Aprendizaje significativo usando la herramienta Nearpod como recurso didáctico tecnológico

Artemio Jiménez Rico, Francisco Javier Velázquez Sagahón

1-20
Aprendizaje situado aplicado a estudiantes del primer año de universidad

Miguel Ángel Peña Azpiri, Claudia Cyntia Peña Estrada

1-18
Áreas de riesgo ante el consumo de drogas en estudiantes Análisis de una zona de alto riesgo en Querétaro, México

Jesús Emmanuel Rojas Altamirano, Miriam Barrón Ugalde, Alberto Juárez-Lira, Mercedes Sánchez Perales

e464
Artefactos de inscripción digitales en la formación docente de posgrado

María de Jesús De la Riva Lara, Gabriel Alejandro Álvarez Hernández
Blended learning en la Educación Superior: Biología

Carol Galindo Ponce

1-24
CAMBIO CLIMÁTICO Uso de la pedagogía digital para comprender, reflexionar, empatizar y actuar

Lorena Alemán de la Garza, Hernán Medrano Rodríguez, Marcela Georgina Gómez Zermeño

e388
Capacidad de innovación de productos y procesos en las Instituciones de Educación Superior

Georgina Guadalupe Shriner Sierra

e456
Caracterización de la ciberviolencia de género en jóvenes universitarios: reflexiones sobre su impacto en otras violencias

Rosa Amelia Domínguez Arteaga
Censura al arte en las redes sociales: análisis de las experiencias de los museos flamencos y vieneses

Julio González Liendo

1-18
Coaching deportivo mejora de comunicación en equipos deportivos universitarios

Raúl Alberto Regalado Velázquez, J. Martín Velázquez Ugalde

e359
La Competencia digital del estudiantado universitario

Alfredo Marin-Marin, María Isabel Hernández-Romero, José Luis Borges-Ucán, Melissa Blanqueto-Estrada
Competencia digital en estudiantes universitarios: una revisión sistemática

Lizbeth Neri Tapia, Sonia Verónica Mortis Lozoya, Alexandro Escudero-Nahón

1-15
Competencias digitales de docentes universitarios y estrategias de enseñanza mediadas por tecnologías

María del Rocío Carranza Alcántar, Claudia Islas Torres, Alma Azucena Jiménez Padilla, Anna Forés Miravalles

1-26
Competencias digitales docentes en la modalidad remota: experiencias del estudiantado normalista

Liliana Aidé Galicia Alarcón, Berenice Morales González, Lucía del Rosario Méndez Salazar

1-19
Competencias digitales docentes en redes de conocimiento para entornos multimodales

Delia Carrasco Ortiz, Germán Ruiz Méndez

e501
Competencias Digitales Docentes y su integración con las herramientas de Google Workspace: una revisión de la literatura

Lizeth Esmeralda Campa Rubio, Armando Lozano Rodríguez

1-22
Competencias Digitales Emergentes en la formación doctoral Un estudio de caso sobre la adaptación curricular y metodológica para inteligencia artificial

Urith N. Ramirez-Mera, José Antonio Ramírez Díaz, Victor J. Sánchez-González

e370
Complejidad del concepto función Fundamentos históricos-epistemológicos

Fabián Merardo Vega-Monroy, Zagalo E. Suárez-Aguilar

e505
Comunicación asertiva en ambientes virtuales de aprendizaje

Francisca Mercedes Solis Peralta, Gustavo Antonio Huerta Patraca, Carlos Esteban Hernández Martínez

1-18
Comunicación asertiva organizacional en el desempeño de una Institución de Educación Superior

Ma. Guadalupe Montes Reséndiz, Jehudaniel Reséndiz Martínez, María Isaura Morales Pulido

e320
Concienciación de la prevención ante sismos en la niñez de los talleres a los videojuegos

Wulfrano Arturo Luna Ramírez, Daniela Pérez-Sosa, Sara Margarita Bustamante-Loya, Jennifer Melissa García Dávila

e450
Conocimiento y uso de las tecnologías de información y comunicación en docentes de Educación Secundaria

Emma Patricia Mercado-López

1-22
Construcción de saberes profesionales del docente en formación de telesecundaria en Zacatecas, México Percepciones desde el tutor de práctica profesional

Sergio Rodríguez Ayala, Aldo Esaú Rodríguez Guevara, Selso Loera Serrano, Isidro García Arellano

e504
Construcción del significado pedagógico de ciudadanía digital: una revisión sistemática

Favián Moisés González Llanes

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