Artículo científico

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Todos los ítems

Coursera y la plataformización de la educación: operación de mercados, datificación y gobernanza

Gabriela Elisa Sued

1-24
Del significado de la evaluación a la evaluación significativa

Fernando Ventura Álvarez

e314
Desafíos de la implementación del Sistema Integrado de Registros Electrónicos en la gestión tributaria empresarial: análisis peruano

Jhoansson Victor Manuel Quilia Valerio, Maribel Rimache Inca, Joel Alberto Alfaro Mendoza

1-16
Desarrollo de la Capacidad Aeróbica en Futbolistas Adolescentes: Efectos de un Entrenamiento Específico al Deporte en Comparación con Entrenamiento Continuo e Interválico

Alan Ornelas, Julio César Méndez-Ávila, Diego Camacho
Desarrollo de una aplicación móvil tipo luxómetro considerando los niveles mínimos de iluminación establecidos en la Norma Oficial Mexicana 025 STPS 2008

José Ignacio Aguilar Carrasco, Oswaldo Moisés Cuevas Torres, Isaac Felipe García López

1-23
Desigualdades territoriales, competencias digitales docentes y educación especial en México Realidades durante el periodo de pandemia por COVID-19

Yliana Mérida-Martínez, Luis-Alan Acuña-Gamboa

1-19
Diagnóstico para el diseño de una secuencia didáctica usando la programación visual por bloques como estrategia de enseñanza de Historia en educación primaria

Claudia Elena Díaz Ruiz, Ricardo Chaparro Sánchez, María Susana Ávila-García

e269
Diseño y construcción de un Recurso Digital de libre acceso para la acreditación del estándar EC-1378

Yara Pérez Maldonado, Claudia Marina Vicario Solórzano, Francisco Javier Velázquez Sagahón

1-17
Diseño y validación de un instrumento para medir la percepción de la productividad docente

José Ignacio Aguilar Carrasco, Manuel Gustavo González Espinoza, Jesús Adriana Marrufo Calderón

e305
Educación y alfabetización en medios y tecnologías de información y comunicación: su dimensión instrumental y cognitiva

Miriam Herrera-Aguilar

1-16
Efecto mediador del clima escolar entre el estatus socioeconómico y el desempeño académico en estudiantes españoles

Jonathan Vite-Castro, Eric Leonardo Huerta-Manzanilla

1-22
Efectos de la pandemia por Covid-19 en las actividades académicas de estudiantes de Nivel Medio Superior

Diana Luz Pérez Hernández, María Isaura Morales Pulido, Juan Carlos Garfias Sánchez, Francisco Sánchez Rayas

1-16
Efectos del uso del b-learning en estudiantes de enfermería: un análisis desde el enfoque de género.

Gabriela Palomé-Vega
El aula invertida: un modelo educativo adecuado para la formación docente inicial

Fernando Ventura Álvarez

1-15
El freelance. Espacios laborales en las redes sociales e internet

Andrés Alexis Cruz Gallegos, Ramón Abraham Mena Farrera

1-19
El trabajo grupal como forma de construir vínculos en contextos no presenciales

Franco Finocchiaro
En videojuegos: la experiencia de ciberagresiones en el estudiantado mexiquense durante el confinamiento 2020-2021

Luz María Velázquez Reyes

1-20
Escala para evaluar la Literacidad Evaluativa en Docentes de Educación Básica

José Pérez García, María de los Ángeles López Ortega

1-27
Estategias de ahorro y gestión financiera para las pequeñas y medianas empresas

Luis Mauricio Juárez Sánchez

1-14
Estrategias de contenido en la construcción de autenticidad comercial a través de la imagen para la participación en Instagram

Rosario Barba

1-21
Estudio de desigualdad entre antecedentes migratorios: Un análisis de las expectativas educativas y el rendimiento académico en un contexto argentino

Adriana Ivette Zamarripa-Ancona, Eric Leonardo Huerta-Manzanilla

1-19
Evaluación de condiciones peligrosas e inseguras con el método Fine en laboratorios de un bachillerato

María Antonieta Mendoza Ayala, Erika Hernández Vigueras, Juana Graciela Arriola Trejo, Julio César Méndez Ávila

e312
Experiencias tecnopedagógicas en la gestión de cursos en línea durante la COVID-19

Elvia Garduño Teliz, Alma Salgado Ramírez
Explorando la Agencia Digital en docentes de lenguas extranjeras en la UAM - Iztapalapa

Ana Maria Mendoza Batista, Erika Pineda Godoy, Vilma Arely Vázquez Morales

e316
Gamificación de la Asignatura “Tecnología y Sustentabilidad”, en la Licenciatura en Animación y Medios Interactivos

Shaila Álvarez Junco, José de Jesús Fernández Malváez, Luis Alberto Morales Hernández

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